Vi vill dela med oss av några spännande samtal vi haft med olika personer som vi finner intressanta, inspirerande och beundransvärda. Håll till godo och ta del av deras egna budord.
Se olikheterna som fantastiska
Annelie Karlsson vill förändra synen på olikheter genom att sprida mer kunskap. Och det gör hon med sin verksamhet Funkkonsulten.
Annelie började sitt engagemang som nyutbildad lärare, att arbeta med LärVux; särskild utbildning för vuxna med intellektuell funktionsnedsättning.
– Jag fick undervisa fantastiska vuxna elever och lärde mig massor av dem och erfarna kollegor, sedan dess är jag kvar i specialpedagogiken, säger Annelie.
Idag är hon inte bara lärare, utan även utbildad rektor och verksam specialpedagog. Hon driver eget där hon handleder, föreläser, och utbildar personal som arbetar med personer med NPF. Hon är också medförfattare till böcker om problematisk skolfrånvaro och lågaffektivt bemötande.
Hon har alltid haft stora drömmar och varit driven. Som barn beundrade hon sin hårt arbetande morfar och hade planer på att starta en hotellkedja. Hon åkte till Alperna och jobbade, sa sedan upp sig och började redan nästkommande dag på nytt jobb på Teneriffa. Hennes målmedvetenhet och driv tackar vi för, precis som alla människor som hon gör livet bättre för.
Avslutningsvis berättar Annelie för oss att det hon mer vill göra, förutom att fortsätta påverka människors synsätt på olikheter, är att lära sig mer om specialpedagogiskt arbete i andra länder och föreläsa utanför Norden.
För mer info:
www.funkkonsulten.se
/Malin Roca Ahlgren
Skribent, författare
Annelie Karlsson
Lärare, rektor, specialpedagog, föreläsare och författare
Läs fler intervjuer här
DLD-anpassningar är som diabeteskost
Alla mår bra av en anpassad lärmiljö och av bra kommunikation. Det menar logopeden Anna-Karin Arnald på Funka Mera, som i denna intervju delar med sig av sina bästa tips till pedagoger. ”Anpassa både lärmiljön och kommunikationen för att eleven med...
DLD eller dyslexi? DLD eller ADHD?
Jenny arbetar med elever som har språkstörning och vi har frågat henne om vad som skiljer dessa barns svårigheter från ett barn som har dyslexi och hur man skiljer på DLD och adhd. Man kan ha både DLD och dyslexi ”Som pedagog kan jag förstås ha misstankar om att...
Flickorna och språkstörningarna
Pia arbetar som speciallärare i F-3 och föreläser även för fritidspersonal om DLD. I denna intervju får vi ta del av tips, samt en redogörelse för olika former av DLD och var flickorna är, som har denna diagnos. Var är flickorna i statistiken? Flickors...
DLD-anpassningar är som diabeteskost
Alla mår bra av en anpassad lärmiljö och av bra kommunikation. Det menar logopeden Anna-Karin Arnald på Funka Mera, som i denna intervju delar med sig av sina bästa tips till pedagoger. ”Anpassa både lärmiljön och kommunikationen för att eleven med...
Läs & Lek! = bästa motivationen
Läs & Lek! Motivation är A och O för att orka öva mycket med de repetitioner som krävs för att språket ska utvecklas för barn med DLD (Språkstörning). Det menar Johanna Enhörning, logoped som delar med sig av sina kunskaper och erfarenheter till MrsHyper i denna...
”Språkstörning finns inte!”
Anna Båve Schultz / ”Flickan med språkstörningen”, delar med sig till oss på MrsHyper hur man på ett bra sätt kan berätta om sin diagnos på sin arbetsplats samt om varför hon vill sätta språkstörning på kartan. Det finns fördomar och okunskap som leder till...
