Vem mördade skolan? frågar sig komikern Jesper Rönndahl i en satirisk true crime-serie uppdelad i 6 delar med en ”gärningsman” i varje avsnitt:
1. Var det kommunaliseringen av skolan och de orättvisor som kom beroende på kommuners olika resurser?
2. Var det friskolereformen, koncernskolorna och vinstuttagen?
3. Var det personerna bakom Läroplan 94 och den s.k. katederfria och icke lärarledda undervisningen (också kallad ”flumskolan”)?
4. Var det betygen och nya skalan med F och reformerna som slog ut horder av unga människor ur samhällsapparaten?
5. Var det ”mördarmaskinen”, alltså datorn och digitaliseringen av undervisningen av pedagoger som inte hade IT-kompetens?
6. Var det invandringen och/eller att diagnoser inom NPF ökade bland eleverna? Eller alla 6 punkter tillsammans eller något helt annat? …
Victor Malm, kritiker och redaktör på Expressens kultursida, säger att skolans problem tramsas bort i serien medan reportern ironiskt leker förundersökningsledare i mordutredningens form.
Eva-Lotta Hultén, journalist på bland annat DN:s kultursida, skriver på sin blogg att viktiga saker förvandlas till trams.
Ivar Arpi, krönikör på Svenska Dagbladets kultursida skriver i sin krönika att han tvivlar på att Rönndahl gjort tillräckligt med research och anser dessutom att hans tilltal är infantilt.
Håkan Söderberg har intervjuat Rönndahl i Lärarförbundets tidning Läraren. Där uttrycker Rönndahl bland annat följande:
”Väldigt många lärare har skrivit till mig med glada hejarop, och jag är väldigt glad för att de gillar programmet!”
Vad tycker du om programmet?
Har du varit med om något liknande?
/Malin Roca Ahlgren
Skribent, författare, leg. Lärare med spec.ped. kompetens
